Hubungan Kesejahteraan Terhadap Komitmen Guru di Yayasan PP. Darul Hasanah Desa Petangguhan

Abstract

Kesejahteraan guru merupakan salah satu faktor yang dapat mendukung meningkatnya komitmen guru dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab sebagai pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesejahteraan dengan komitmen guru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi sekaligus sampel penelitian berjumlah 38 guru. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket, sedangkan analisis data menggunakan uji korelasi Spearman Rank dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kesejahteraan dengan komitmen guru. Hal ini ditunjukkan oleh nilai Spearman's rho sebesar 0,704 dengan nilai signifikansi 0,000 (< 0,05), yang menunjukkan bahwa hubungan kedua variabel berada pada kategori kuat. Hasil koefisien determinasi sebesar 49,56% menunjukkan bahwa hubungan antara kesejahteraan dengan komitmen guru mencapai 49,56%, sedangkan 50,44% sisanya berkaitan dengan faktor lain di luar penelitian.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semakin baik tingkat kesejahteraan guru, semakin tinggi pula komitmen guru dalam melaksanakan tugas, tanggung jawab, dan pengabdiannya di sekolah. Oleh karena itu, peningkatan kesejahteraan guru perlu menjadi perhatian sebagai salah satu upaya untuk mendukung komitmen guru dan meningkatkan mutu pendidikan.