[1]
C. Esperanza, D. Risma, and Y. Solfiah, “Pengaruh Media Augmented Reality Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Negeri Pembina 1 Kota Pekanbaru”, edp, vol. 3, no. 4, pp. 52–59, Oct. 2026.