SAPITRI, Erma. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa SD Negeri 012 Sibiruang Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Journal of Exploratory Dynamic Problems, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 34–41, 2024. DOI: 10.31004/edp.v1i2.58. Disponível em: https://edp.web.id/index.php/edp/article/view/58. Acesso em: 10 oct. 2026.