INGGRIANI, Fauzia. Peningkatan Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Kelas V DI SD Negeri 18 Payakumbuh. Journal of Exploratory Dynamic Problems, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 255–262, 2024. DOI: 10.31004/edp.v1i1.46. Disponível em: https://edp.web.id/index.php/edp/article/view/46. Acesso em: 10 oct. 2026.