Roza, S. (2024). Upaya Peningkatan Hasil Belajar Materi Menerapkan Nilai-Nilai Pancasila Di Sekolah Melalui Model Problem Bassed Learning (PBL) Di SDN 023 Rokan IV Koto. Journal of Exploratory Dynamic Problems, 1(2), 74–79. https://doi.org/10.31004/edp.v1i2.64