Damanik, C. B., Yohani, A. M., & Basri, M. S. (2026). Keefektifan Permainan Open the Box pada Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang untuk Siswa Kelas XI TKR SMKN 2 Pekanbaru. Journal of Exploratory Dynamic Problems, 3(4), 629–636. https://doi.org/10.31004/edp.v3i4.326