Sapitri, E. 2024. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa SD Negeri 012 Sibiruang Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Journal of Exploratory Dynamic Problems. 1, 2 (Feb. 2024), 34–41. DOI:https://doi.org/10.31004/edp.v1i2.58.