[1]
Nauli, P.R. 2024. Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa Kelas I Melalui Pendekatan Cerita Bergambar. Journal of Exploratory Dynamic Problems. 1, 1 (Jan. 2024), 249–254. DOI:https://doi.org/10.31004/edp.v1i1.45.