[1]
Damanik, C.B. et al. 2026. Keefektifan Permainan Open the Box pada Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang untuk Siswa Kelas XI TKR SMKN 2 Pekanbaru. Journal of Exploratory Dynamic Problems. 3, 4 (Oct. 2026), 629–636. DOI:https://doi.org/10.31004/edp.v3i4.326.