Sikone, E.C. et al. 2026. Analisis Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aritmatika Sosial Ditinjau dari Tingkat Kemampuan Matematika. Journal of Exploratory Dynamic Problems. 3, 2 (Sep. 2026), 129–139. DOI:https://doi.org/10.31004/edp.v3i2.233.